lunes, 25 de mayo de 2009

EJEMPLO DE UN PROYECTO DE AUDIOVISUAL

Este material lo aportó el Profesor Fernando Foulques como docente invitado a este blog, donde nos narra la experincia con sus alumnos en el taller de audiovisuales de la Escuela Brigadier López de Rosario.



TALLER DE AUDIOVISUALES

Les voy a comentar la metodología que utilizo con mis alumnos:

- Nos reunimos en grupos.
- Cada uno cuenta alguna anécdota vivida o que sabe que alguien ha vivido que le resulte interesante o divertida.
- Seleccionamos dos o tres de esas anécdotas y pensamos de qué modo podrían hilarse dentro de una misma historia de ficción que pueda resolverse en unos 5 minutos.
- Escribimos esa historia a modo de sencilla secuencia de hechos o momentos. Por ejemplo:

Dos chicas que acaban de salir de la escuela vienen caminando por la vereda y se cruzan con unos amigos.
Los amigos las invitan a tomar un helado
Van juntos a la heladería.
Piden sus helados y se sientan en una mesa.
Uno de los amigos, accidentalmente, vuelca parte de su helado sobre la carpeta de Plástica de una de ellas y se mancha una lámina.
En ese momento advierten que no avisaron nada en sus casas y que, para colmo, una de ellas lleva la prueba de la falta en la carpeta de Plástica.
Entre todos comienzan a pensar el modo de salvar esta situación.
Deciden seguir manchando con helados de otros sabores la lámina intentando construir una obra de arte.
… etc…

- Una vez resuelta la historia, seleccionamos la música que acompañaría cada momento de la misma.
- Luego decidimos quién cubrirá cada rol, buscamos los sitios más adecuados para la realización (locaciones) y procuramos todos los elementos necesarios (helados, carpetas, láminas, etc.).
- Ya con todos los elementos para el rodaje comenzamos a planificar de qué modo captará cada momento la cámara y lo dibujamos en forma de esquemática historieta (story board).
- Ya sabiendo en qué posición estará la cámara en cada momento, organizamos una secuencia de rodaje, es decir, planificamos el orden en el que grabaremos cada momento (planos).
- Con todo esto ya resuelto vamos a rodar.
- En el momento de rodar, quien tome el rol de director, será el encargado de decir al camarógrafo que haga correr la cámara, dar la orden de ACCIÓN a los actores, de CORTE a la cámara y luego chequeará si la grabación del plano fue correcta.
- Con todo el material grabado se irá a una computadora capaz de digitalizar esas imágenes.
- Los archivos correspondientes a esas imágenes más los de las diversas músicas se guardarán en una carpeta.
- Todo ese material será ingresado a un “proyecto” en el software seleccionado para la edición.
- Se edita, se renderiza, se diusfruta.

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